提升學習效率
專注力不只是坐定。小組會練習任務拆解、視覺提示、時間感及完成後的自我檢查。
02｜小組訓練
在真實互動裡，練習看得見的能力
透過結構化活動、遊戲及情境練習，協助孩子提升專注力、情緒管理、自理能力、社交技巧及學習習慣。小組可按年齡、能力及學校需要設計，適合中心、小學、幼稚園及機構合作。
收費按主題及人數報價。
三個階段
基礎適應
建立聽指令、安坐、等待、輪候及情緒調節的學習土壤。
專項技巧
針對專注力、情緒管理、自理能力或社交互動作深入練習。
生活應用
把已學技巧帶入遊戲、課堂及家庭，逐步減少成人提示。
減少分心干擾
孩子學習在當下把注意力放回手上的事，做事更有節奏，而不是靠不斷催促。
培養自律與成就感
由做得到的一小步開始建立自信。進步被看見，孩子更願意面對下一個挑戰。
情緒管理
學習為情緒命名、在身體還沒爆發前暫停，並用可接受的方式表達需要。
社交能力
在小組裡練習加入遊戲、輪流、拒絕與修好，而不是只聽道理。
自理能力
整理物品、轉換活動、完成日常程序，讓孩子在生活裡更有掌控感。